过程性评价与学习诊断看板

教师可以查看班级整体学习风险;学生可以查看个人学习进度、薄弱点和改进建议。

可直接填写或修改输入内容,也可使用示例数据快速体验系统判断效果。

系统只提供过程性评价建议,不生成最终课程成绩,不能替代教师最终评价。 教师应结合课程标准和学生实际情况进行最终判断,学生应以教师评价为准。